拉萨市城乡幼儿教育均衡发展模式研究

发布时间：2017-09-02 12:40

  本文关键词：拉萨市城乡幼儿教育均衡发展模式研究

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【摘要】：经过几十年的教育整合及改革,现阶段拉萨市城乡幼儿教育的发展呈现出一番新景象,与此同时,教育的不公平现象也随之愈演愈烈,尤其城乡教育配置不公、择校热、师资不稳定等一系列有失教育均衡影响到拉萨市城乡幼儿教育的质量及发展。因此,笔者在调研基础上探讨影响拉萨市城乡之间幼儿教育非均衡发展的原因,并根据拉萨市的实际情况,提出了相应的对策,以实现拉萨市城乡幼儿教育的均衡发展~([1])。
【作者单位】： 西藏大学;
【关键词】： 拉萨市 幼儿教育 均衡发展
【基金】：西藏自治区大学生创新性实验训练计划项目“拉萨市城乡幼儿教育均衡发展模式研究”(2014QCX088)阶段性成果
【分类号】：G619.2
【正文快照】： 1幼儿教育均衡发展的含义及其研究意义所谓教育均衡发展,是指通过法律法规以及一系列配套政策措施确保给公民或未来公民以同等受教育的权利和义务,通过政策制定及资源配置提供相对均等的教育机会和条件,以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。拉

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10 文U，

本文编号：778642