四川方言对广元地区入园儿童学习的影响及教育策略

发布时间：2017-09-04 07:21

  本文关键词：四川方言对广元地区入园儿童学习的影响及教育策略

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【摘要】：通过研究四川方言的特点及其不利影响,以及广元地区入园儿童使用四川方言的情况,寻找到长期使用四川方言对广元幼儿习得语言的影响。根据幼儿的学习特点和四川方言的环境因素,寻找到科学教育入园儿童学习语言的策略,希望给其他方言地区的幼儿教育提供有益的借鉴,共同为入园儿童提供一个良好的语言学习环境。
【作者单位】： 川北幼儿师范高等专科学校;
【关键词】： 四川方言 广元 入园儿童 影响 教育策略
【基金】：2014年四川省教育厅科研项目:四川方言对广元地区入园儿童学习的影响及对策研究(项目编号14SB0380)
【分类号】：G612
【正文快照】： 2010年国务院在《关于当前发展学前教育的若干意见》明四川方言去“舌后音”特征。四川方言中没有舌后音,全部确指出,要不断加大学前教育的投入,丰富学前教育资源,切实发的是舌前声。即使通过认真的训练,四川人也不能发出向普加强幼儿教师师资队伍建设。在党和国家的领导下,大

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本文编号：790112