农村民办幼儿教师职后培训现状调查及对策研究——以四川省雅安市为例
本文关键词:农村民办幼儿教师职后培训现状调查及对策研究——以四川省雅安市为例
【摘要】:通过问卷和访谈调查,对四川省雅安市六县二区幼儿教师结构现状以及农村民办幼儿教师职后培训进行了研究,分析了雅安市农村民办幼儿教师职后培训在培训内容、形式以及评价考核方式上存在的问题,并提出相应的措施,以期促进雅安市农村民办幼儿教师专业知识结构的完善与专业水平的提高,从而提升雅安市农村学前教育质量。
【作者单位】: 雅安职业技术学院;
【关键词】: 农村 民办幼儿教师 职后培训
【基金】:四川省教育厅2014年度科研项目“雅安市农村民办幼儿园教师培训现状及对策研究”阶段性研究成果,项目编号:14SB0609
【分类号】:G615
【正文快照】: 一、问题提出《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010年-2020年)》(以下简称《纲要》)强调采用多种途径加强幼儿教师队伍建设。完善学前教育师资培养培训体系。建立幼儿园园长和教师培训体系,满足幼儿教师多样化的学习和发展需求。创新培训模式,为有志于从事学前教育的非师
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