浅谈音乐在幼儿教育中的应用

发布时间：2017-09-19 11:24

本文关键词：浅谈音乐在幼儿教育中的应用

【摘要】：正我国古代大教育家孔子指出"兴于诗,立于礼,成于乐""乐以治性,故能成性,成性亦修身也"。从中提示了音乐对人的全面、和谐发展有着其独特的功能。幼儿音乐教学是音乐教育中的一部分,这种早期的音乐教育为幼儿提供发展其音乐才能的机会,是成人所能给予幼儿的最良好的关心和培养。《幼儿园指导(纲要)》指出:玩是幼儿的天性""要发现、保护和引导幼儿固有的天性。引导幼儿能用自己喜欢的方式进行艺术表现
【作者单位】：河北省黄骅市第一幼儿园;
【关键词】： 兴于诗;成于乐;教育家孔子;立于礼;常规教育;和谐发展;幼教事业;集体活动;活动课;新奇感;
【分类号】：G613.5
【正文快照】： 我国古代大教育家孔子指出“兴于诗,立在我教幼儿的时候都本着一个原则,那就是的每一个环节当中,让幼儿在轻松愉悦的环于礼,成于乐”“乐以治性,故能成性,成性亦在玩中学、学中玩。幼儿好动、好玩,思维具体境当中建立起良好的常规。修身也”。从中提示了音乐对人的全面、和谐

【参考文献】

中国期刊全文数据库前2条

1 谢静;;浅议幼儿音乐教育新理念——奥尔夫音乐教育体系启示[J];儿童音乐;2006年08期

2 王聪;;论幼儿早期音乐教育[J];潍坊教育学院学报;2010年04期

【共引文献】

中国期刊全文数据库前4条

1 乔雅荣;张浩;;浅谈奥尔夫音乐教学法在幼儿教育中的运用[J];北方音乐;2011年04期

2 陈燕;;论幼儿早期音乐教育[J];黄河之声;2013年21期

3 谭娉婷;;如何培养幼儿对音乐的兴趣[J];青春岁月;2014年09期

4 陈燕;;幼儿早期音乐教育若干问题研究[J];鸭绿江(下半月版);2014年04期

中国硕士学位论文全文数据库前1条

1 蒋晨晓;幼儿园音乐课程实施个案研究[D];西南大学;2012年