幼儿教育小学化倾向的表现及解决对策

发布时间：2017-10-01 11:01

  本文关键词：幼儿教育小学化倾向的表现及解决对策

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【摘要】：随着新课程改革的推进和教育革新的深入,我国幼儿教育也发生了巨大变化。幼儿时期良好的教育是幼儿身心发展的重要因素,对幼儿日后的成长、学习和生活都将产生深远的影响。但是,近年来,幼儿教育"小学化"倾向的态势越来越严重,这极不利于幼儿身心的健康发展。本文主要阐述了幼儿教育小学化的表现,并提出了相应的解决对策。
【作者单位】： 江西省弋阳县第一幼儿园;
【关键词】： 幼儿教育 小学化倾向 表现 解决对策
【分类号】：G619.2
【正文快照】： 近年来,随着家长对幼儿教育重要性的深入认识,越来越多的幼儿园开始教幼儿学习拼音、写字以及一些简单的计算。以往,这些教学内容都属于小学知识,教幼儿这些知识,既不符合幼儿的认知规律,又影响幼儿的健康成长。正确的幼儿教育应该是:教师根据幼儿心理不成熟等特点,在教学过程

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本文编号：953050