瑞吉欧幼儿教育理念及其对我国学前教育的启示

发布时间：2017-10-03 23:06

  本文关键词：瑞吉欧幼儿教育理念及其对我国学前教育的启示

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【摘要】：意大利东北部瑞吉欧·艾米莉亚地区的幼儿教育模式被认为是20世纪世界幼儿教育具有里程碑意义的改革成果。这一模式对我国学前教育课程开发产生了巨大的冲击,启发我们应尊重儿童的主体地位,因材施教;注重关系的建立,构建家园、社区一体化的课程模式;在记录中反思,在反思中成长;以方案课程为主,预制性与生成性相结合;科学、合理地创设幼儿园环境,凸显民族文化特色。借鉴瑞吉欧的教育理念及其模式,我们可以构建具有中国特色的幼儿教育体系。
【作者单位】： 西北师范大学教育学院;
【关键词】： 瑞吉欧 幼儿教育 学前课程
【分类号】：G612
【正文快照】： 1瑞吉欧幼儿教育理念的主要内涵20世纪80年代以来,瑞吉欧幼儿教育逐渐走向国际社会,其教育理念非常丰富,主要内涵可以概括为五个方面。1.1科学先进的儿童观、教育观在瑞吉欧看来,儿童是社会成员之一,是社会文化活动的继承者、参与者与创造者,儿童拥有自己的文化与权利。他们能

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本文编号：967220