中英物流管理类专业课程设置比较研究

发布时间：2022-01-07 03:09

　　本文通过对比中英两国高校物流管理专业的课程设置,发现英国高校更注重于学生专业素质的培养,所开设课程基本均为物流专业课程。而我国高校更注重于学生综合素质培养。由此提出了课程设置向专业课适当倾斜,注重实践环节教学等对策建议。 

【文章来源】：科技风. 2020,(26)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、我国物流类本科课程设置情况
二、英国物流类本科课程设置情况
三、中英物流本科课程设置比较分析
四、物流本科课程设置建议
    (一)均衡设置模块课程，加强实践教学
    (二)整合实践环节，促进校企合作
    (三)合并相关课程，适当减少课程数量


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代本科院校物流管理专业课程体系建设研究[J]. 潘新宇,甄建艳.  教育教学论坛. 2020(13)
[2]应用型本科物流管理专业课程体系改革研究[J]. 吴砚峰.  教育观察. 2019(28)
[3]基于英国现代学徒制的高职物流管理专业教学改革研究与实践[J]. 李晓雯.  物流科技. 2018(01)
[4]英国高校物流管理人才培养模式分析[J]. 刘明伟.  市场周刊(理论研究). 2015(04)



本文编号：3573686