研究性教学模式案例_《保险职业学院学报》2010年01期

  本文关键词：保险学案例教学模式初探，由笔耕文化传播整理发布。

《保险职业学院学报》 2010年01期

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保险学案例教学模式初探

【摘要】：案例教学是高校《保险学》教学的常见模式,它既可提高学生的综合素质,也可提高教师的业务水平。在高校保险学案例教学中,一方面要做好案例教学计划,另一方面要选择恰当教学案例,同时还要强化案例教学的组织形式。只有这样,才能提高《保险学》案例教学的效果。

【作者单位】： 延安大学经管学院;
【关键词】：
【分类号】：F840-4
【正文快照】：

一、案例教学模式的概念“模式”(model)一般指被研究对象在理论上的逻辑框架,是经验与理论之间的一种可操作性的知识系统,是再现现实的一种理论性的简化结构。将模式一词最先引入到教学领域,并加以系统研究的是美国人乔伊斯和韦尔。乔伊斯和韦尔在《教学模式》一书中认为:“

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