推进聋校信息化发展的实践探索

发布时间：2017-12-10 13:04

  本文关键词：推进聋校信息化发展的实践探索

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【摘要】：按照"以人为本,面向未来"理念建立信息技术实验室,构建家庭智能、信息与沟通、智能控制、计算机应用、网络银行、电子商务、医疗服务等模块,开发适合不同年级学生的信息技术课程,可帮助聋生在数字时代获得更高的生存质量,推进学校信息化发展。
【作者单位】： 吉林省长春市特殊教育学校;
【分类号】：G762
【正文快照】： 随着信息化时代的发展,互联网与教育相结合的大趋势已经不可阻挡。聋校的信息化教育目标中,培养学生的信息素养是核心。信息素养不仅包括信息技术,还包括信息道德、信息安全、信息意识等内容。要想实现这样的目标,搭建信息化学习环境,培养聋生融入信息化社会的能力是关键。.长

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本文编号：1274529