农户电子商务技术接受影响因素研究

发布时间：2017-03-27 21:11

  本文关键词：农户电子商务技术接受影响因素研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：目前,中国农村经济发展已进入市场化、城市化、信息化“三化融合”的发展过程,虽然电子商务在城市已得到迅速发展,但是,在广大中国农村地区,电子商务技术的发展还有待进一步提升。中国农村农产品由于缺乏市场信息,往往容易造成农产品供给和市场需求出现矛盾,发展农村电子商务对于农村经济的发展、农业资源的充分利用、农民收入水平的提升都有着重要的意义。随着福建电子商务交易规模迅速增长,已逐渐形成了区域性、综合性的电子商务平台并覆盖到各个领域,其发展趋势呈现出集聚性。据中国域名网站统计数据显示,2015年全省与电子商务相关的域名总数位居全国第五,网商发展指数居全国第6。而其中,跨境电子商务的发展尤其迅猛,福建省是我国发展最快的跨境电子商务的出口中心,2014年实现交易额同比增长了76.1%。福建山多海阔,农业资源和品种丰富,产业特色明显,且综合性较强的特点,现代农业的发展迅速,有利于农村创业,发展农产品电子商务。本文在梳理和回顾理性行为模式、计划行为模式、技术接受模型相关文献的基础上,从农村用户角度出发,采用技术接受模型,在其他学者文献中相关变量的量表基础上使用李克特七级量表设置好问卷来获取论文数据,并利用SPSS软件进行样本和变量描述统计分析、信度和效度检验来研究农户使用电子商务接受模式的影响因素,基于实证分析得出结论,并针对性地提出建议,以期对农户使用电子商务提供帮助和促进农村电子商务又好又快发展。本研究对理论模型进行构建与研究设计,利用技术接受模型,结合其他学者文献中相关量表进行调查问卷的设计,并对研究变量进行定义和自变量的设定。所得研究结果为：感知易用性、感知有用性直接影响农户的使用态度；主观规范、获利感知以及使用态度直接影响农户的使用意向；感知有用性直接影响获利感知；自我效能直接影响感知易用性。
【关键词】：技术接受模型 农户 电子商务技术 影响因素
【学位授予单位】：福建农林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：F724.6
【目录】：

• 中文摘要7-8
• Abstract8-10
• 1 导言10-17
• 1.1 研究背景和意义10-12
• 1.1.1 研究背景10-11
• 1.1.2 研究意义11-12
• 1.2 研究目标和内容12-13
• 1.3 研究方法和技术路线13-16
• 1.3.1 研究方法13-15
• 1.3.2 技术路线图15-16
• 1.4 可能的创新点16-17
• 2 文献综述17-25
• 2.1 农户及电子商务的概念17-18
• 2.1.1 农户的涵义17
• 2.1.2 电子商务技术17-18
• 2.2 相关的理论基础18-22
• 2.2.1 理性行为理论18-19
• 2.2.2 计划行为理论19-21
• 2.2.3 技术接受模型21-22
• 2.2.4 三类模型主要因素的测度22
• 2.3 技术接受模型在农户中的应用22-25
• 3 农户接受电子商务技术的模型构建25-32
• 3.1 理论模型及假设25-32
• 3.1.1 模型的提出25-26
• 3.1.2 对主要变量的解释说明26-32
• 3.1.2.1 态度及意愿26-27
• 3.1.2.2 感知有用性27-28
• 3.1.2.3 感知易用性28-29
• 3.1.2.4 主观规范29-30
• 3.1.2.5 自我效能30-32
• 4 问卷的设计及调查样本的统计分析32-42
• 4.1 调研设计32-36
• 4.1.1 调查阶段32-33
• 4.1.2 预调研33-34
• 4.1.3 正式调研34-36
• 4.2 样本的描述性统计分析36-42
• 4.2.1 受访者的基本情况统计36-40
• 4.2.2 研究模型变量的描述性统计40-42
• 5. 农户接受电子商务技术影响因素的实证分析42-51
• 5.1 结构方程模型概述42-43
• 5.2 信度与效度分析43-45
• 5.2.1 信度分析43-44
• 5.2.2 效度分析44-45
• 5.3 相关分析45-48
• 5.3.1 使用意愿影响因素的相关分析46
• 5.3.2 使用态度影响因素的相关分析46-47
• 5.3.3 感知有用性影响因素的相关分析47
• 5.3.4 获利感知影响因素的相关分析47
• 5.3.5 感知易用性影响因素的相关分析47-48
• 5.4 结构方程模型分析48-51
• 6 研究结论及建议51-56
• 6.1 结论51-53
• 6.1.1 研究假设检验最终结果51
• 6.1.2 最终模型及所得结论51-53
• 6.2 建议53-55
• 6.3 研究局限55-56
• 参考文献56-60
• 附录60-65
• 致谢65

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