互联网+背景下电子商务专业创新创业教育探析

发布时间：2021-01-28 09:09

　　"大众创业、万众创新"已成为促进我国经济增长的重要力量之一。"互联网+"时代,在线业务成为我国众多行业转型发展的新路径,经济转型和产业结构升级下产生的新需求,给创新创业教育带来新方向与新机遇。创新创业教育的发展与产业结构的变化息息相关,伴随着传统行业的转型升级,具备互联网思维和能力的人才需求旺盛,需要探索创新创业教育的新方式。分析我国创新创业教育的现状和存在的问题,结合当前发展热点,基于高校视角对"互联网+"背景下电子商务专业创新创业教育改革提出合理化建议。 

【文章来源】：科技创业月刊. 2020,33(09)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
0 引言
1 电子商务专业创新创业教育存在的问题
    1.1 电子商务创新创业教育课程设置不够完善
    1.2 电子商务创新创业教育学习内容和市场需求未能融合
    1.3 尚未形成完备的电子商务就业创业指导与服务体系
    1.4 电子商务创新创业教育师资力量匮乏
2 电子商务创新创业教育改革建议
    2.1 完善电子商务创新创业教育课程体系
    2.2 充分利用“互联网+”现代技术开发教学资源
    2.3 加强电子商务专业创新创业教育实践平台建设
    2.4 加强电子商务专业创新创业教育师资建设
    2.5 增强创新创业教育意识
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]众创背景下青海省高校创新创业教育的改革研究[J]. 兰海,宋宝宝,闫灵灵.  中国商论. 2019(03)
[2]高职电子商务专业“融入式”创新创业教育模式探索与实践[J]. 林海,古婷骅.  职业技术. 2018(12)
[3]国外高校创新创业教育与专业教育融合实践研究[J]. 陈国海.  临沂大学学报. 2018(06)
[4]美国创新创业教育发展及其对我国高职院校师资队伍建设的启示[J]. 谭见君,严勇.  教育与职业. 2018(20)
[5]“互联网+”背景下电子商务专业创业教育探讨[J]. 张耿锋.  西部素质教育. 2018(15)
[6]美国堪萨斯大学创新创业教育体系及启示[J]. 史金金,田华.  高等工程教育研究. 2018(03)
[7]“互联网+”背景下基于电子商务专业的创新创业教育机制研究[J]. 胡斌.  科技广场. 2017(10)
[8]国外高校创新创业教育研究述评——兼论我国高校创新创业教育的路径探索[J]. 徐世平,史贤华.  曲靖师范学院学报. 2016(02)
[9]国外高校创新创业教育发展特点及启示[J]. 周文华.  新余学院学报. 2015(03)



本文编号：3004729