高职商务英语专业跨境电商方向的专业特色探究
发布时间:2021-01-29 04:31
跨境电商行业迅速发展产生大量岗位需求,很多高职院校的商务英语专业已经向跨境电商方向转型,开设相关课程和实训。"全国跨境电商人才培养示范校"在人才培养、课程教学、师资队伍建设等方面树立了标杆。结合跨境电商企业人才需求和示范校的人才培养及教学模式,商务英语专业在新时期需具备旗帜鲜明的专业特色,培养更符合企业需求的人才。
【文章来源】:营销界. 2020,(24)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、跨境电商行业发展现状及人才需求
二、示范校的人才培养模式及探索
(一)融合专业教学和创业教育
(二)构建“六真实”的课程体系
(三)校企合作、产教融合
三、商务英语专业特色探究
(一)强化跨境电商核心技能和素质培养
(二)加强SNS营销技能培养
(三)拓宽国际化视野
(四)依托应用型教师队伍
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于企业需求的高职跨境电商课程体系构建[J]. 王晓林,汪志林. 科技风. 2020(24)
[2]高职跨境电商创业人才核心能力培养质量研究——以义乌工商职业技术学院为例[J]. 陈俏丽. 江西电力职业技术学院学报. 2019(04)
[3]校企合作跨境电商人才培养模式研究——以浙江纺织服装职业技术学院为例[J]. 纪淑军,阮晓霖东. 现代营销(经营版). 2018(06)
[4]跨境电商创新创业人才培养探索——以无锡商业职业技术学院为例[J]. 王冬. 中国高校科技. 2017(06)
[5]基于跨境电商的高职商务英语教学改革与实践探析——以广州番禺职业技术学院为例[J]. 陈浩,丁红朝. 岳阳职业技术学院学报. 2015(03)
本文编号:3006276
【文章来源】:营销界. 2020,(24)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、跨境电商行业发展现状及人才需求
二、示范校的人才培养模式及探索
(一)融合专业教学和创业教育
(二)构建“六真实”的课程体系
(三)校企合作、产教融合
三、商务英语专业特色探究
(一)强化跨境电商核心技能和素质培养
(二)加强SNS营销技能培养
(三)拓宽国际化视野
(四)依托应用型教师队伍
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于企业需求的高职跨境电商课程体系构建[J]. 王晓林,汪志林. 科技风. 2020(24)
[2]高职跨境电商创业人才核心能力培养质量研究——以义乌工商职业技术学院为例[J]. 陈俏丽. 江西电力职业技术学院学报. 2019(04)
[3]校企合作跨境电商人才培养模式研究——以浙江纺织服装职业技术学院为例[J]. 纪淑军,阮晓霖东. 现代营销(经营版). 2018(06)
[4]跨境电商创新创业人才培养探索——以无锡商业职业技术学院为例[J]. 王冬. 中国高校科技. 2017(06)
[5]基于跨境电商的高职商务英语教学改革与实践探析——以广州番禺职业技术学院为例[J]. 陈浩,丁红朝. 岳阳职业技术学院学报. 2015(03)
本文编号:3006276
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/dianzishangwulunwen/3006276.html