“一带一路”背景下跨境电商人才培养模式研究——以闽南理工学院为例

发布时间：2021-05-10 05:03

　　<正>随着"一带一路"的发展和深化,跨境电商行业正逐渐面临新的发展机遇和挑战。跨境电子商务公司提供大量就业机会的同时,对跨境电子商务中优秀人才的需求也大大增加。就当前多数高校情况而言,人才培养仍然存在一些问题,传统的人才培养模式无法满足企业和社会的需求,多数高校出现培养目标不明确、课程体系缺乏合理性以及培养方式滞后等情况,制约着人才培养。本文分 

【文章来源】：财富时代. 2020,(03)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1. 高校跨境电商人才的培养现状
2.“一中心、双导师、多平台”跨境电商人才培养模式
3.“一中心、双导师、多平台”跨境电商人才培养模式实施步骤
    3.1 理念
    3.2 课程体系建设，专注于能力培养
    3.3实训体系建设。紧密配合课程体系，构建立体的实训实战教学体系
        3.3.1 全面的校内软件模拟实训。
        3.3.2 多样化的校内实训。
        3.3.3 丰富的校外实战。
4. 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”时代下跨境电商发展对策思考[J]. 马晓伟.  中国市场. 2018(26)
[2]我国外贸出口企业跨境电商发展现状[J]. 朱惠.  中外企业家. 2018(06)



本文编号：3178734