基于学习通的电子商务专业混合式教学模式应用的研究与实践——以《网店运营》课程为例

发布时间：2021-06-06 09:04

　　随着现代信息技术的进一步发展,学科教学正在实现与信息技术的深度融合,在如此趋势下,混合式教学模式被提出来了。在农村中职《网店运营》课程建构过程中有效地应用混合式教学模式,不仅可以优化传统教学,还是驱动学生自主、合作、探究,提升教学质量。在本文中,本人将详细介绍混合式教学模式的内涵,以此为切入点,详细说明,如何在中职《网店运营》教学实施过程中有效地应用混合式教学模式。 

【文章来源】：计算机产品与流通. 2020,(07)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、混合式教学模式的界定
二、混合式教学模式在农村中职《网店运营》课程中的应用
    （一）课前，学生自主探究
    （二）课中，学生合作理解
    （三）课后，学生及时总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于雨课堂的中职混合教学模式研究[J]. 苏豫全.  中国教育信息化. 2018(22)
[2]微课在中职电子商务专业网店运营课程教学中的应用[J]. 梁丹妮,陈丹媚.  现代营销(经营版). 2018(06)



本文编号：3214061