基于校企深度合作的跨境电商人才培养模式分析
发布时间:2021-08-03 03:45
互联网技术的高度发展让中国社会建设的模式发生了变化,催生了一大批新兴产业,给相关产业的从业人员提出了新的素质要求,这一点在电子商务行业中体现得尤其明显,电子商务的经营模式和传统商业模式有一定的差异,其复杂性更高、存在的变数更大,只有确保进货源和出货渠道的顺畅,电子商务企业才有可能在越来越激烈的市场竞争中立于不败之地,而提升从业人员的综合素质,则是达到这一目标的必经之路。本文就对跨境电商校企合作人才培养模式中存在的问题及具体培养策略进行深入的分析。
【文章来源】:产业科技创新. 2020,2(11)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 跨境电商校企合作人才培养模式中存在的问题
2 基于校企深度合作的跨境电商人才培养模式
2.1 构建跨境电商新基地
2.2 构建项目运营与人才培养的协同机制
2.3 构建学生进阶与毕业的协同机制
2.4 明确人才培养工作目标
2.5 校企共同创建课程体系
2.6 校企共建能力培养体系
2.7 校企合作打造优质教师人才队伍
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]跨境电商人才培养的校企合作路径创新与实践[J]. 韩艳. 高教研究与实践. 2020(01)
本文编号:3318859
【文章来源】:产业科技创新. 2020,2(11)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 跨境电商校企合作人才培养模式中存在的问题
2 基于校企深度合作的跨境电商人才培养模式
2.1 构建跨境电商新基地
2.2 构建项目运营与人才培养的协同机制
2.3 构建学生进阶与毕业的协同机制
2.4 明确人才培养工作目标
2.5 校企共同创建课程体系
2.6 校企共建能力培养体系
2.7 校企合作打造优质教师人才队伍
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]跨境电商人才培养的校企合作路径创新与实践[J]. 韩艳. 高教研究与实践. 2020(01)
本文编号:3318859
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/dianzishangwulunwen/3318859.html