“互联网+”背景下温州农民电子商务网络培训策略研究

发布时间：2021-08-17 05:20

　　本文通过深入调研分析了"互联网+"下温州农民电子商务网络培训发展的现状,探讨了目前在互联网经济下温州农民电子商务网络培训存在的问题,提出发展温州农民电子商务网络培训的相关对策,希望能给温州农民电子商务网络培训的发展提供一定的参考。 

【文章来源】：商场现代化. 2020,(04)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、“互联网+”下温州农民电子商务培训现状分析
二、温州农民电子商务培训存在的问题
    1. 农民电子商务可得性差
    2. 线上培训模式与学习效果不符
三、温州农民电子商务网络培训存在的问题
    1. 农村基础网络设施建设不全
    2. 农民信息化程度较低
    3. 电子商务培训课程表面化
    4. 培训方式和内容缺乏个性化
    5. 农民对网络培训的满意度较低
四、“互联网+”背景下温州农民电子商务网络培训策略
    1. 增强农民信息技术水平和“互联网+”意识
    2. 构建实践课堂新模式，提高农民电子商务网络培训的积极性
    3. 人人都可以做培训者
    4. 开展基于手机的多种培训方式，构建培训新模式
    5. 建立专门的农民电子商务培训平台
    6. 建立健全的管理制度
五、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]我国农民电子商务创业存在的问题与对策[J]. 夏青松.  滁州学院学报. 2013(06)
[2]企业网络培训平台的搭建[J]. 李思勤.  广东通信技术. 2011(05)
[3]国外农民远程培训项目对我国的启示[J]. 王美静,原娟娟,孟庆喜,马红亮.  现代教育技术. 2011(05)
[4]现代农村远程教育与农民培训[J]. 戴起伟.  农业图书情报学刊. 2008(01)
[5]世界农业信息化进程及发展趋势[J]. 卢丽娜.  中国信息界. 2007(01)
[6]电子商务培训:e时代热潮[J]. 罗钧.  现代企业教育. 2002(08)



本文编号：3347141