协同理论视角下中职学校电子商务校企合作的影响因素探讨

发布时间：2021-10-10 10:19

　　本文主要对中职学校电子商务校企合作的影响因素进行分析。其中,本文详细分析了中职学校电子商务校企合作的实施要素,主要包括电子商务企业工作地点与学校教学场地共享分析、电子商务专业学生职业能力不同层次的培养分析,以及季节性用工与学校培养进度结合的可能性分析。 

【文章来源】：科学咨询（科技·管理）. 2020,(08)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
引 言
一、政府政策要素分析
二、企业合作方式要素分析
三、中职学校实施要素分析
    (一)电子商务企业工作地点与学校教学场地共享分析
    (二)电子商务专业学生职业能力不同层次的培养分析
        1.专业知识要求最高的技术岗位。
        2.服务输出型的服务岗位。
        3.专业技术含量不高的体力输出型劳动岗位。
    (三)季节性用工与学校培养进度结合的可能性分析
四、小结


【参考文献】：
硕士论文
[1]中职学校校企合作影响因素研究[D]. 杨嘉怡.广东技术师范大学 2019



本文编号：3428187