“互联网+”背景下知识付费现状及其模式分析
发布时间:2021-11-13 09:42
随着互联网的发展,人们知识需求的日益增长,知识付费电子商务的兴起为人们提供了很好的获取知识的平台。大学生作为互联网知识付费的主力军,如何合理地选择付费知识产品成为了当下人们关注的热点。希望通过知识付费电子商务模式的研究给与相关启示。
【文章来源】:计算机产品与流通. 2020,(02)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、基于互联网+的知识付费
(一)定义
(二)发展背景
二、以大学生为例知识付费现状分析
(一)大学生知识付费能力水平
(二)知识付费动机和目的
(三)知识付费形式接受度
三、付费商业模式的深化
(一)产品模式
(二)盈利模式
(三)用户模式
(四)运营模式
四、未来发展的展望
【参考文献】:
期刊论文
[1]知识分享平台的商业模式探析[J]. 罗敏,涂科. 管理现代化. 2018(06)
[2]大学生网络学科知识消费良性模式探究[J]. 侯奕冰,李梦蓉,刁杜,韩笑,彭慧杰. 智库时代. 2018(27)
[3]大学生知识付费状况调查与分析[J]. 孙晓臻,董晓,李颖,赵通. 知识经济. 2017(19)
本文编号:3492796
【文章来源】:计算机产品与流通. 2020,(02)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、基于互联网+的知识付费
(一)定义
(二)发展背景
二、以大学生为例知识付费现状分析
(一)大学生知识付费能力水平
(二)知识付费动机和目的
(三)知识付费形式接受度
三、付费商业模式的深化
(一)产品模式
(二)盈利模式
(三)用户模式
(四)运营模式
四、未来发展的展望
【参考文献】:
期刊论文
[1]知识分享平台的商业模式探析[J]. 罗敏,涂科. 管理现代化. 2018(06)
[2]大学生网络学科知识消费良性模式探究[J]. 侯奕冰,李梦蓉,刁杜,韩笑,彭慧杰. 智库时代. 2018(27)
[3]大学生知识付费状况调查与分析[J]. 孙晓臻,董晓,李颖,赵通. 知识经济. 2017(19)
本文编号:3492796
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/dianzishangwulunwen/3492796.html