基于双创教育的高职电子商务专业人才培养路径探究

发布时间：2021-11-13 10:08

　　笔者结合杨凌职业技术学院陕西省电子商务专业综合改试点项目建设,对高职电子商务专业职业能力与创新创业能力融合培养,并提出了切实的设计和实施路径。 

【文章来源】：陕西教育(高教). 2020,(08)

【文章页数】：2 页

【部分图文】：

职业能力与创新创业能力融合培养的全过程设计

【参考文献】：
期刊论文
[1]电子商务专业“双创型”人才培养路径研究[J]. 徐旭.  贵阳学院学报(社会科学版). 2018(01)
[2]高职电子商务专业“训、赛、创、服”实践教学模式构建探索[J]. 张宗民,张永良,杨宏祥,郑伟,张学琴.  杨凌职业技术学院学报. 2017(04)
[3]信息管理和电子商务专业融合创新创业教育的实践模式探索[J]. 陈岩,王蕾.  现代经济信息. 2017(19)
[4]专业教育与双创教育有机融合的人才培养模式研究[J]. 孙华,谢秀萍.  河北农业大学学报(农林教育版). 2016(05)



本文编号：3492829