跨境电商“产教融合”人才培养模式研究——基于国内职业院校的实践

发布时间：2023-02-14 07:57

　　跨境电商是传统外贸与互联网紧密结合的一种新型业态,但是它所需人才的规格却与传统外贸人才有着较大差别,导致人才缺口巨大。我国不少职业院校尝试培养跨境电商人才,发现"产教融合"是培养合格人才的关键,并且已经进行了几种培养模式的探索,包括"订单班""引企入校""半工半读""集训营""创业工作室"和"产业学院"。这些模式各有千秋,但都需要解决几个关键问题,即教师如何提高实践能力,学生上课形式与成绩评定方式能否改革,如何提高企业参与校企合作的积极性,以及建立什么样的合作机制。

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【文章目录】：
一、研究背景
    (一)跨境电商新业态的发展
    (二)人才缺口巨大
    (三)产教融合的必要性
二、“产教融合”的形式与评价
    (一)订单班
    (二)引企入校
    (三)半工半读
    (四)集训营
    (五)创业工作室
    (六)产业学院
三、“产教融合”需要解决的问题
    (一)教师如何提高实践能力
    (二)学生上课形式与成绩评定方式能否改革
    (三)如何提高企业参与校企合作的积极性
    (四)建立什么样的合作机制



本文编号：3742244