陕西省民办高校创新创业型跨境电商人才培养模式
发布时间:2023-08-29 19:48
近年来随着跨境电商的发展,创新创业型跨境电商人才缺口增大。立足陕西民办高校,首先从市场需求、教学资源整合、校企合作的角度论证陕西民办高校培养创新创业型跨境电商人才的可行性,分析陕西民办高校存在的缺乏跨境电商创新创业能力的培养、实践性环节成效有待提升等问题,在此基础上从培养目标、课程体系、成立电商工作室、培养学生创新创业意识方面提出完善陕西民办高校创新创业型跨境电商人才培养模式的建议。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 引言
2 陕西省民办高校培养创新创业型跨境电商人才的可行性
2.1 创新创业型跨境电商人才市场需求缺口较大
2.2 综合性民办高校能够根据企业需求整合教学资源
2.3 陕西民办高校灵活的办学模式便于进行校企合作
3 陕西省民办高校创新创业型跨境电商人才培养体系存在的问题
3.1 开设课程不能满足创新创业型跨境电商人才岗位需求
3.2 缺乏跨境电商创新创业能力的培养
3.3 实践性环节成效有待提升
4 完善陕西民办高校创新创业型跨境电商人才培养模式建议
4.1 合理定位人才培养目标
4.2 完善创新创业型跨境电商人才培养课程体系
4.2.1 管理人员课程体系
4.2.2 IT及后台管理技术人员的课程体系
4.2.3 业务人员的课程体系
4.3 以电商工作室为平台的创新创业型跨境电商人才培养模式
4.3.1 依托电商平台成立工作室
4.3.2“教、学”合一的教学模式,以工作任务为导向培养岗位技能
4.3.3 运营真实项目,独立对接真实企业
4.3.4 以学助赛,以赛促学
4.3.5 学校牵线,学生代企业运营部分环节
4.4 培养学生创新创业意识
5 结束语
本文编号:3844169
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 引言
2 陕西省民办高校培养创新创业型跨境电商人才的可行性
2.1 创新创业型跨境电商人才市场需求缺口较大
2.2 综合性民办高校能够根据企业需求整合教学资源
2.3 陕西民办高校灵活的办学模式便于进行校企合作
3 陕西省民办高校创新创业型跨境电商人才培养体系存在的问题
3.1 开设课程不能满足创新创业型跨境电商人才岗位需求
3.2 缺乏跨境电商创新创业能力的培养
3.3 实践性环节成效有待提升
4 完善陕西民办高校创新创业型跨境电商人才培养模式建议
4.1 合理定位人才培养目标
4.2 完善创新创业型跨境电商人才培养课程体系
4.2.1 管理人员课程体系
4.2.2 IT及后台管理技术人员的课程体系
4.2.3 业务人员的课程体系
4.3 以电商工作室为平台的创新创业型跨境电商人才培养模式
4.3.1 依托电商平台成立工作室
4.3.2“教、学”合一的教学模式,以工作任务为导向培养岗位技能
4.3.3 运营真实项目,独立对接真实企业
4.3.4 以学助赛,以赛促学
4.3.5 学校牵线,学生代企业运营部分环节
4.4 培养学生创新创业意识
5 结束语
本文编号:3844169
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/dianzishangwulunwen/3844169.html