中职电子商务专业课堂有效性教学探究

发布时间：2017-08-02 15:34

本文关键词：中职电子商务专业课堂有效性教学探究

【摘要】：中职学校电子商务课程教学不同于高等院校人才培养模式,当前,中职学校电子商务专业课程教学模式依然采用传统的教育教学模式,加上该课程设置不够优化,与计算机专业课程差距不大,导致学生学习积极性不高,课堂教学效果不明显。因此,在该课程教育教学过程中,应当结合中职学校电子商务专业特点及其实践教学规律,不断创新,努力培养出适应市场需要的专业技术人才。
【作者单位】：武鸣县职业技术学校;
【关键词】：中职 电子商务 课堂有效性
【分类号】：G712.4;F713.36-4
【正文快照】： 电子商务是集商务和IT于一身,涉及到经济、技术、贸易与管理等学科的综合型专业,从2001年开设到现在,仅有十年时间。在这段时期里,互联网的飞速发展带动了我国电子商务行业的快速发展,在我国已有越来越多的企业开始尝试并越来越熟练地运用电子商务工具进行贸易营销。伴随着电

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