跨境电子商务交易全球性网上争议解决体系的构建
本文关键词:跨境电子商务交易全球性网上争议解决体系的构建,由笔耕文化传播整理发布。
跨境电子商务指的是分属不同关境的交易主体,基于电子商务平台完成商品交易、支付结算等商业活动,下面是小编搜集的一篇探究跨境电子商务交易的论文范文,欢迎前来阅读参考。
《中国跨境消费年度指数报告(2014)》指出,2013年跨境电子商务在我国进出口贸易中的比重已经达到12%,贸易额首次超过3万亿元人民币,预计2016年将达到18.9%。然而,随着跨境电子商务贸易往来的日益增多,与之相关的争议也在急剧增加,因其具有全球性特点,相关问题十分复杂,而目前还缺少有效的争议解决机制,借助现行的国际商事争议机制根本无法适应快捷、高效、低成本解决争议的需求,严重阻碍了跨境电子商务的进一步发展,因此,构建跨境电子商务交易全球性网上争议解决体系,已经势在必行,对相关问题进行探讨,具有重要的现实意义。
一、整体框架模式及程序设计
(一)整体框架模式
西方发达国家的跨境跨境电子商务发展较早,其对构建跨境电子商务交易网络争议解决体系的尝试也较早,如美洲国家组织提出了的B2C模式,这对当前我国构建该体系的整体框架设计有一定的借鉴意义。由于该体系的建立需要解决很多全球性问题,单纯一国、一地区是无法完成这一任务的,更适合由全球性国际组织来具体负责相关创设工作,目前该体系的整体框架模式的设计构象均基于联合国国际贸易法委员会制定的相关法律标准[1]。争议解决机制是否有效、能够解决全球性问题,需要十分严密的组织框架,能够通过集中管理来满足各国家的多元需求,全球性网上争议解决体系应采用设计中心结构和分支结构的模式,在此问题上基本上达成了共识,即由参与国委派代表组成专门的管理委员会,完成中心管理结构的创设,由该机构制定相关规则,并由秘书处负责执行,各参与国应分别设立分支机构,辅助秘书处完成上述工作。但是就很多细节问题还存在很大的争议,如网上争议解决平台的设立,是设立全球统一的网上争议解决平台,还是设立多个平台同时运行,前者的优点在于便于管理,所提供的服务水平相同;后者能够为争议方提供多种选择,有利于提供服务水平[2]。在初创阶段,建议将现有争议解决结构纳入争议解决体系中,以便尽快完成该体系的构建。
(二)争议解决程序
B2C模式对于网上争议的解决专门制定了具体的示范程序规则,纳入该模式的网上争议解决服务机构均要按照该程序规则来解决跨境电子商务交易过程中存在的网上争议,其程序设计主要分为三个阶段:第一阶段为网上谈判阶段,在此阶段,交易双方可交换相互需要的信息和提议,并通过网络平台达成一个双方均满意且具有法律约束力的和解方案;第二阶段为网络调解和仲裁阶段,在交易双方未能达成和解方案的情况下,便进入该阶段,由网上争议解决服务机构指定的仲裁人员来对案件进行调解,作出仲裁后出具裁决书;第三阶段为裁决作出阶段,由网上争议解决服务机构将裁决书以电子方式发送给当事人,以此作为终局。目前联合国国际贸易法委员会正在就跨境电子商务交易全球性网上争议问题,制定相关解决程序规则,基本上形成了两套方案,其一为自动转入仲裁,其二是解决程序自动终止或自动转入程序最后阶段,后一种方案是由中立第三方作出的调解,只是鼓励双方应遵守已作出的决定,并不具备法律约束力[3]。基于跨境电子商务的特点,采用统一的网上争议解决规则更具优势,有助于争议方了解相关规则,有助于各争议解决服务机构的公平竞争,有利于控制网上争议的解决进程,对相关服务进行有效监督。全球性网上争议解决体系的构建,就是要为跨境电子商务交易提供更为快捷、高效、低成本的争议解决途径,更显示出了争议解决程序设计的重要性[4]。
二、适用法问题及执行机制
(一)适用法问题
全球性网上争议解决体系应具备快捷、高效、低成本的特点,这些特点不仅体现在争议解决机制、争议解决程序方面,,也体现在与之相适应的争议解决适用法上,如果和国际商事争议机制一样,适用法过于复杂,就会严重限制到网上争议解决机制自身的优势。基于跨境电子商务的特点,其网上争议解决的适用法在内容上要涵盖程序和实体两方面的问题,对于程序问题的适用法,现主要以仲裁地法律为网上仲裁的程序适用法,而在实施交易中,双方很少会对仲裁地进行约定,对于这一问题,联合国国际贸易法委员会提出了两种解决方案,一是依据《程序规则》为各争议解决程序明确统一仲裁地,二是由争议解决机构从预先确定的清单中选取仲裁地;对于实体问题的适用法,其与一般诉讼机制并不相同如果按照冲突法规则来解决网上的实体问题,则需要在虚拟空间进行,而这又与特定的法域并无实质联系,因此很难确定法域。以交易平台网站注册地为例,因其存在多个连接点,如何选择法域对存在的额争议进行审理,目前并无明确的规则。按照冲突法规则来解决实体问题,存在的弊端太多,首先是不具有预见性,很难保证网上交易的安全,这无疑增加了跨境电子商务交易的风险;其次是仲裁员的工作面临很大挑战,很难作出有效的裁决;再有,除交易风险外,经营者面临的法律风险业务很大,也给成本的转嫁提供了可趁之机,而最终的受害者将会是消费者[5]。因此,为更好地促进跨境电子商务的健康可持续发展,必须建立一套系统的法律规则来统一解决网上争议问题,以国际统一立法为主,将适用法体系纳为全球性网上争议解决体系的重要组成部分。
(二)执行机制
网上争议解决机构做出解决决定时,需要对这一结果进行有效执行,这也是争议解决机制得以持续存在的重要基础,而在当事人缺乏履行争议解决结果的自觉性,加之外界强制执行并不到位,整个争议解决就不具有存在的价值。因此,有必要将争议解决结果机制与执行机制结合起来,以此来满足跨境电子商务争议解决的需求。可考虑构建与之相适应的全球信誉标记机制,切实保障争议解决结果的执行,而该机制必须独立于法院,普遍采用第三方制服平台,督促经营者切实履行自身义务。
结论
综上所述,跨境电子商务是电子商务应用过程中较为高级的一种形式,是实现产品进出口的新型贸易模式,该外贸模式现已成为各国对外贸易新的经济增长点,完全颠覆了传统的进出口模式。目前我国跨境电子商务发展迅猛,全球性网上争议解决体系的构建备受关注,应积极参与到相关建设工作中,成为该体系构建的倡导者和新规则的制定者,推动跨境电子商务的有序发展。
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基于电子商务网络教学的自主型学习评价系统不仅可以帮助教师减轻很大的工作量,下面是小编搜集的一篇相关论文范文,欢迎阅读借鉴。
一、开发背景
在这个计算机迅速发展的时代,利用计算机来实现网络教学已成为一种趋势,传统课堂教学存在以下问题:资源局限性,时间地点不灵活,不能依据学生的个人兴趣特点而因材施教,学习时间被动等;尤其是电子商务专业课程中涉及的操作性教学内容,若能制作成视频资源并整理归纳在一个网络教学系统中供学生自主观看,则能达到事半功倍的效果。
二、发展现状
基于电子商务网络教学的自主型学习评价系统不仅可以帮助教师减轻很大的工作量,而且还可以对学生的学习更加方便化,不受时间与地域的限制,就可以完成自己学习的任务,而且网络资源充分,学生可以根据自己的兴趣爱好选择相应的教学资源,所以它的优点显而易见。
三、研究目标
基于这个系统,教师在网上就可以提前公布相关学习资料,让学生可以自主预习,以便上课时更好地掌握相应的知识;另外教师还可以在线布置和批改作业,减轻教师的负担。同时师生可以在线交流,及时回馈,能够达到教与学两步走,避免一只脚长一只脚短,达到双赢的局面。另外教学总结模块是系统的亮点,教师可以记录日常上课的教学模式,并一键分享给学生,让学生提供意见或建议提高教学的质量。
学生不但可以提前预习新知识,还能对上节课未能及时掌握的知识进行回顾;对于一些疑难问题可以在线与教师交流,及时解决问题。系统提倡自主型学习,因此设计时还囊括了大量的课外网络知识,学生可以根据自己的兴趣对相关知识进行拓展。
四、功能模块设计
系统为快速响应教师和学生的需求提供一个高效、便捷、良好的教育教学环境, 做到有效性、高效性和实时性。用户根据用户名和密码进行登录,根据角色不同登录后显示不同的功能界面;在系统功能结构上分管理员、教师和学生三大模块。
1.管理员模块功能,包括用户的管理、发布新闻、系统更新、资源管理。
用户管理:主要实现对用户信息的维护,如增加用户、删除用户、修改用户。
发布新闻:管理员可以对新闻进行分类管理,通过完善文章信息、上传附件、添加正文三个模块中的相应信息进行快速发布新闻。在上传附件模块中,管理员可以从本地计算机上传文件;上传后,管理员可以预览自己选择的新闻。新闻发布实现学校内部相关学科竞赛或活动的发布,商业界最新科研成果新闻的发布,让学生能够及时掌握相关信息。
系统更新:为系统更安全有效地运行,会实时更新,及时修改BUG让用户有更优良的体验。
资源管理:主要收集大量的商业类相关信息,如有价值的相关教学视频、微课程、商业界的名人趣事、商业界的新发现等拓展性信息,增加学生的学习乐趣。
2.教师模块功能,包括上传相关资料、作业管理、在线留言、教学总结。
上传相关资料:课前上传相关内容和书籍供学生自主预习用。
作业管理:可以在该模块中布置和批改学生的作业。
在线留言:对学生提出的问题进行解答,实现在线交流。
教学总结:一方面错题总结,教师登录后,根据学生平时和教师的互动,对学生提出的问题进行归纳,针对学生不易掌握的知识点归纳进错误分析报告中,并及时对学生做出纠正,或者在上课时重温该知识点。而对于个别同学存在疑问的知识点,可进行个别辅导。出试题时,系统可以根据错题分析报告进行随机分配试题,以进行针对性的强化训练。第二方面教学模式总结,教师可以根据同学上课的反应和配合程度等进行分析,来评价此教学模式是否适合学生,以及需改进之处,并将其记录在教学模式总结功能块中。同时学生可以评价此教学模式,并且可以给教师提出意见或建议。最终,教师可以通过教师总结这个功能模块进行更好的经验总结,达到提升教学质量的目的。
3.学生模块功能,包括作业中心、个人中心、在线留言、自主学习。
作业中心:学生可以上传做好的作业和下载教师布置的作业。
个人中心:分为设计阶段性计划和目标、完成阶段性自评、个人
信息修改、成绩查询等功能,能更好地为学生打造一款适合的软件。
在线留言:能够和教师在线交流,及时解决疑难问题。
自主学习:学生根据兴趣自主选择相应的内容拓展学习,以激发学生的学习兴趣。电子商务专业课程多样,内容繁重,学生经常会出现跟不上节奏的情况。针对这一现象,学生可以通过此系统观看教师的教学视频,仔细回顾上课内容,以便掌握。而本次观看视频的进度,系统会自动记录,等到下次登录学习时,系统会根据历史记录自动跳到相应时间点进行观看,也可以选择重新观看。当掌握知识点后,学生可以选择自主测试来考察自己对章节知识的掌握情况;完成自主测试后,系统将会自动评分,并给出本题的知识要点,学生可以查看评价结果并及时纠正自己的错误。同时学生还可以下载教师上课用的资料以及辅导书资料,以便进行更好的课后复习,来完成自己的自主学习计划与任务。当学生已经掌握了上课的重难点后便可以在自主学习模块中选择相应的课外学习视频来拓展课外知识。
五、总结
从用户的角度出发,充分考虑实用性、界面美观、大方、方便操作;系统可以及时更新发布新,并上传相关学习资料,让学生掌握最新动态。本系统采集了教师和学生的相关信息,为大家提供了一个交流平台,使信息快捷、有效。
该系统为学生提供了便捷的学习方式,学生还可以根据自己的选题与老师进行互动交流,做到了只需要一台电脑便可以进行学习,它必将是以后高校发展的趋势。
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电子商务生态系统属于每一个经济主体通过互联网的作用视之为合作与交流的平台,以下是一篇探究全球化认知维度下的电子商务系统的论文范文,供大家阅读借鉴。
引言
现阶段,电子商务领域引发了愈来愈多的专家与学者关注。当下,来自国内外的无数专家学者对电子商务展开了广泛地研究,然而从实际情况下,主要都基于部分形式案例所进行的微观意义上的分析。因电子商务所引发的商业模式革新,已扩展到了全球商务经济几乎所有角落,其发展有着整体性、综合性、以及多样性的特点,这样一来,就必然要以更为深入与宏观的维度展开研究。
电子商务系统与政府职能的维度分析
综合目前电子商务的发展态势和商业生态系统理论,基于全球化认知维度下的电子商务生态系统可以将其界定为:所谓的电子商务生态系统属于每一个经济主体通过互联网的作用视之为合作与交流的平台,并迈过空间性与功能性的区域紧密绑定在一起,利用虚拟企业(也可称之为动态联盟)等手段完成资源的有效共享与互补,互相吻合,满足彼此所需的商业生态系统[1]。
毋庸置疑,政府职能属于电子商务生态系统中极为关键的必要架构,有着不可替代的重要地位。因此,在处理有关的电子商务生态系统的疑问时,人们更需要富有进取意识的充分激活政府的职能功能。
第一,现下的电子商务市场有着较为明显的信息失衡,这也使得电子商务市场中出现朦胧选择,换言之,用户无法真实地掌握自身高价所买得的商品是否与其价格实际匹配,故而会以择取低价产品为消费主体,导致商品的价格与质量都出现降低。另外,电子商务生态系统的自我组织能力也无法彻底地规避诸如信用欺诈、黑客恶意攻击等信用问题,必然需政府职能部门出面予以解决[2]。
其次,因为信息网络的正效应,电子商务系统比较容易产生垄断现象,进而无法达到“三公”竞争的原则。诚然,随着电子商务的不断发展与成熟,让用户可以获取更多商品选择的便利,让商业市场更加趋近于完全竞争市场。同样,也因为信息网络有着正效应,电子商务的“巨头”对其旗下的客户价值会随数量的上升而显现出系数的增加,用户的基数如果愈大就愈能够吸引潜在用户,与此同时,也让用户对特定的商品形成依赖心理,最终产生“通吃”的现象,“巨头”企业在市场中主导地位无法被轻易打破,产生垄断局面。如此一来,一方面会让用户在购买此类产品时由于市场垄断支付更高资金,另一方面,长此以往对电子商务市场的整体有序竞争产生破坏。因此,应当积极地激活政府职能对市场的调节效力,在电子商务中对网络技术有着超强依赖性的商品坐拥独有资源、政府扶持、以及高效率供给商的垄断局面,致使市场不合理出现。在我国,电子商务生态系统的发展模式及其有关政策都尚未定型,还需要政府部门给予有关法律条件支撑,为其能够顺利发展奠定基础。此外,电子商务系统的自组织亦无法解决基础设施建设、电子商务人才的最优化供给、国家政策支持等问题。通过政府来进行介入来处理上述问题,是促进电子商务系统发展的决定性途径。
最后,在电子商务生态的核心系统中,政府职能往往会通过电子商务平台展开相关采购,抑或是实施资产拍卖等行为;而在电子商务生态的支撑系统中,政府职能往往会创建国有的信用评级机构、物流等契合与该系统的支撑性企业给电子商务的发展建设出畅通的产业链条;在电子商务生态的外部环境系统中,政府所扮演的角色也更为复杂与关键,不论文化、政治、经济、教育等诸多领域都涵括了政府监管、规划、引导等职能表现。基于全球化认知维度下的电子商务生态系统中的政府角色的不断变化,笔者分析政府对电子商务系统的影响是多个层面的,不仅要利用电子商务生态系统所拥有的自组织性的作用机理来影响,也需要利用政府职能这种他组织自环境的外部促进电子商务发展[3]。
政府利用颁布法律、法规可以系统地规范化电子商务系统内部的众多主体行为,确保电子商务内部能够保持有序发展。以最受到用户关注的安全问题为例,毫无疑问,这也是可能对电子商务系统发展造成相对阻滞的关键性问题。
税收制度改革在政府职能中的重要性
毋庸讳言,电子商务的出现对我国社会的各个领域都产生了较大的改变甚至是质的影响。由于法律特有的滞后属性,使其必然无法做到和经济社会保持绝对一致的同步发展。因此,如果在面临需要法律调整的全新领域时,立法上并不能展开第一时间的整合,导致税收法律在电子商务的适用上显得“力不从心”。税收制度的法律制定也惟有和其他部门的法律进行彼此协调,才可以发挥出较为优质的调整效果。然而,在法律规范并不健全完善的调整状态下,对电子商务平台的企业或个人来说,法律没有禁止的就是允许的;对政府职能中的执法上来说,在法律并未授权的状态下是不可采取任何干预行为的。法律失位的问题,导致涵盖了诸如税务机关在内的众多职能部门在进行执法的过程中,没有相关法律规范作为依据,工作进展困难。而在制定电子商务的税收政策时,立法机构在掌握了电子商务在我国的基本现状时,更应当立足于国际视野,满足电子商务发展的长期性需求,展开预见性和创新性制度规划,以此来加强我国电子商务领域在国际上的竞争力。
按照依法行政的要求,税务机关在展开税收执法的过程中应当依据精准的法律规范,也就是在确保授权的范围内才可以进行执法。因为电子商务领域在税收立法的存有不小的缺陷,使得税务部门在对电子商务平台、银行、第三方支付平台等实施税款的代征时,其征缴软件植入平台实施监控等行为没有法律依据支撑。将这一局面置换在传统的商业模式下,就是属地原则出现了失效、纳税人身份不能够判定等一系列的根本问题,导致税务机关不能高效地进行有关工作的执法。要对电子商务生态系统的纳税主体实施针对性的识别监管,最为有效的形式应当就是创设电子商务工商及电子商务税务登记制度。国家工商行政管理总局在2014年1月26日国家工商行政管理总局令第60号公布《网络交易管理办法》规定:从事网络商品交易及有关服务的经营者,应当依法办理工商登记;经营者应当在其网站首页或者从事经营活动的主页面醒目位置公开营业执照登载的信息或者其营业执照的电子链接标识[6]。该办法于2014年3月15日起已正式施行。
毋庸置疑,电子商务在我国仍是一种新型的现代商业模式,近十年来,经过不断的发展与成熟已剧烈地冲击着我国传统商业的模式与运行规则。目前,我国现行的税收法律制度的行为规范是建立在传统的商业模式基础上,一旦传统的商业模式在未来遇到以电子商务的为代表的现代商业冲击,必然会波及到相关的税收法律制度。尽管,也许这个过程会很痛,但一旦历经了风雨的洗礼,在法律规范和社会一齐演化和整合的过程中,相信电子商务仍然会高昂地走上阳光大道。
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随着电子商务行业的迅速发展,将其合理的融入到企业的物流管理中,一定程度上改善了我国物流企业的发展结构与现状,下面是小编搜集的一篇相关论文范文,欢迎阅读参考。
伴随社会经济的发展,科学技术在此社会背景下有了巨大的进步与发展。数字化网络信息化成为世界经济发展的主要趋势与特征,因此多元化的商务时代成为大多数消费者的日常需求。面对电子商务行业的迅速发展,我国企业的物流管理系统显得滞后许多。所以,在企业的物流管理工作中应对电子商务模式进行相应的创新,以弥补企业物流管理工作中的不足,进而完善企业内部的物流管理工作。
一、 我国企业物流管理现状
(一) 物流观念落后,人才缺乏
在我国的企业物流管理工作中,主要坚持自我服务,通过对企业内部物流组织的结构与操作流程进行完善与创新为主,在整体的物流流程中依靠组织的自我服务,进而完成物流管理工作。然而,在我国企业的物流管理中,具有专业化和社会化的物流需求很少,并且尚未形成成熟的市场规模。同时,在管理工作方面及相应的地方保护设备,加之物流人员安排与配置的不合理,使企业在物流管理工作中造成了极大的资金浪费与损失,最重要的是相应的工作人员在职业教育方面缺乏一定的经验与技能。企业物流管理工作中的电子商务需要的是具备专业知识并熟练掌握现代化物流管理理论的综合人才。
(二) 企业物流管理的基础设施滞后
现阶段,对企业物流管理工作中应用的基础设备未进行相应的规定与约束,导致物流管理中基础设施建设项目出现多数不同的标准,进而导致物流管理中的标准建设十分滞后。对于物流的装备及器具和相关基础设施的标准都未进行统一的制定,最终影响了物流管理工作的效率,同时也造成了资源的浪费。
(三) 企业物流管理的专业化服务不合格
目前,企业物流管理主要以运输货物与货物的仓储工作为主,而在物流的信息服务以及相关的库存管理与成本控制等相关的其他增值服务并未提供相应的服务,而且在物流的方案设计与物流的服务等高端的物流服务也不存在有效的服务管理。在现阶段的企业物流管理工作中,相关的服务规范与管理制度存在一定的弊端,同时其经营的方式属于粗放型的管理模式。因此,企业的物流管理无法提供具有规范化的服务,并且服务的质量相对较低,物流的资源出现了严重的浪费现象。
二、 信息化的电子商务在企业物流管理中的重要意义
(一) 有效提高企业物流管理的信息化
伴随网络信息日新月异的发展与创新,企业在物流管理工作中合理运用了网络,对物流市场的有效信息进行了相应的收集与整理,并将其进行有效的使用。电子商务的应用,对于企业的物流管理来说具有一定程度的推进与帮助功能。因此,在企业的物流管理工作中应积极的建设网络商务与相关物流信息化的平台,使企业的信息化迅速发展,实现物流信息化的运行效率与质量的提高。除此之外,应不断加快对企业物流网络的信息化进行平台的建设,将企业内部自身的物流资源进行积极的网络市场宣传,将全球的物流资源进行有效的整合,进而形成科学的物流组织体系。
(二) 企业物流管理信息化加速
企业物流管理的“供应链”是有效保障企业在市场竞争中获取相应合作需要的重要条件,有效的发挥物流市场的经济效益。但是,一旦“供应链”物流体系的信息化出现中断或者缺失,就会造成企业物流管理工作的影响与损失。因此,应注重企业物流管理的信息化理念,将物流快递与其经济效益相结合,有效的建立科学的物流管理系统。
(三) 提高企业物流配送的信息化
企业物流配送的信息化实施,能够通过相应的信息技术对物流各环节中的信息数据进行系统化的收集与整合,进而提高企业物流的配送信息化。
(四) 有效树立企业物流形象
通过信息化的电子商务,企业向消费者进行企业物流信息的输送,不仅能够有效的树立企业物流的信誉,并且一定程度上提高了其自身的市场信用。除此之外,企业的物流管理形象对其工作的品牌与形象的树立具有一定的影响,因此,企业应对物流进行全球质量的经营,将其自身的信誉不断向信息化发展,进而树立企业物流的完美品牌形象。
三、 企业物流管理中电子商务模式的创新
(一) EDI技术创新
EDI技术就是电子数据的技术交换,是通过对商定标准的使用进行交易或者电文数据结构的处理,是计算机之间的电子传递过程。EDI技术传递信息的方式快速并且精准,能够有效的降低信息传递的成本,同时高效的将物流信息进行准确传递。
(二) 物流条码技术的创新
物流条码技术是在企业的物流管理中对特殊代码的识别技术,可以对物流信息进行自动的识别并进行信息的收集。通过使用物流条码技术,能够最大程度的降低成本,同时能够获取最大的经济效益。
(三) GIS技术的创新
GIS技术是对信息进行数字化的处理过程,同时对信息进行有效的预测与检测工作,为系统做出规划与决策提供有效的依据。企业物流管理中科学合理的应用GIS技术,能够对信息资源进行有效的配置与使用,进而提高企业物流管理的经济效益。GIS技术在企业物流管理中的应用能够利用自身的地理数据优势对物流进行分析,有效的提高物流行业的工作效率。
(四) GPS技术的创新
GPS技术主要包括三个系统:空间卫星系统、地面监控系统以及信号接收系统。GPS技术在企业物流管理中的应用能够有效的提高物流路网的建设质量以及建设速度。我国物流行业已经利用GPS技术对物流路网进行了高精度的控制建设,并通过一般方法有效的将导线加密,大大的提高了物流管理工作的效率与质量。
四、 建立健全电子商务与企业物流管理的法律法规
随着电子商务在企业物流管理工作中的广泛应用,相关的部门对其进行了有效的法律约束与制约。但在实际的实施过程中效果并不明显,因为法律法规自身的内容并不符合我国电子商务的实际运行情况。因此,应建立符合我国现阶段国情的物流法规,进而有效的推动我国物流行业的发展与进步。
结束语
综上所述,随着电子商务行业的迅速发展,将其合理的融入到企业的物流管理中,一定程度上改善了我国物流企业的发展结构与现状,有效的弥补了企业物流管理工作中的缺陷与不足。文章通过对我国企业物流管理工作中存在的不足进行了全面的分析,并明确了信息化电子商务对企业物流管理工作的重要意义,最终提出了相应电子商务模式的创新途径,有效的提高了企业物流管理工作的效率与质量。
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本文编号:72103
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