安徽工业经济职业技术学院管理体制和远行机制研究.pdf下载

  本文关键词：安徽工业经济职业技术学院管理体制与运行机制研究，由笔耕文化传播整理发布。

安徽工业经济职业技术学院管理体制与运行机制研究 摘 要 发展高等职业教育，是我国经济社会发展的迫切需要。高等职业教育（以 下简称高职教育）作为高等教育一种新的类型，承担着现代化建设需要的数以 千万计的高素质技术应用型人才的培养的重任，构建全新的高职教育管理体制 同时成为高职教育科学发展的重要任务之一。近几年来，安徽工业经济职业技 术学院坚持以科学发展观为指导,初步建立了灵活有效、开放有序的管理体制和 运行机制，促进了学院规模、质量、结构、效益的全面协调发展。但同时,安徽 工业经济职业技术学院也同其他高职院校一样，在管理体制、运行机制和日常 管理等方面均存在许多问题和不足。因此，研究安徽工业经济职业技术学院管 理体制和运行机制问题既具有现实意义，也是学院科学发展的客观要求。 本文首先阐述了论文的研究背景，并从管理学和经济学角度分析了高职院 校管理体制和运行机制改革的理论依据；对比介绍国外高职教育和我国高职教 育管理与运行现状，概述了国外高职教育基本管理对我国高职教育发展的经验 和启示，对我国高职教育管理及管理模式进行归纳分类。在此基础上对安徽工 业经济职业技术学院管理体制和运行机制现状与问题进行了总结分析；最后提 出“抓住人事制度、分配制度两个核心，，构建激励、竞争、评价三种机制”的 高职院校管理体制和运行机制改革思路，提出“建立高职院校条块紧密合作管 理体制、建立高职院校多元投资体制、建立高职院校新颖高效的内部管理体制、 建立高职院校分层双赢的校企合作机制、建立高职院校

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