互联网金融语境下的金融职业教育模式创新

发布时间：2017-11-19 21:13

  本文关键词：互联网金融语境下的金融职业教育模式创新

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【摘要】：互联网金融的兴起和发展,对金融职业教育教学模式的创新提出了新的要求。互联网金融兴起下金融职业教育教学模式创新应坚持需求导向的应用性、能力导向的复合性、市场导向的广泛性和就业导向的紧迫性等原则,依据互联网金融的特点优化金融职业教育对象的素质要求、知识要求和能力要求,以培养出能够满足互联网金融需求的应用型、复合型的人才。
【作者单位】： 浙江金融职业学院;
【基金】：2014年浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题“互联网金融崛起下的金融职业教育模式创新研究”
【分类号】：G719.2;F830-4
【正文快照】： 自2013年“互联网金融元年”以来,互联网金融蓬勃发展,成为国内金融业界重要的新事物。互联网凭借其“平等、开放、分享”等特征迅速渗入传统金融行业中,催生了一大批如第三方支付、P2P网贷、众筹、云金融、财富管理等众多的互联网金融新产品、新模式。截至2014年12月底,其效

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 张慧瑶;;互联网金融时代高职院校人才培养模式探析[J];才智;2014年22期

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中国重要报纸全文数据库 前1条

1 本报记者 徐谷明;[N];中国经济时报;2014年

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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2 严玉华;;互联网金融发展下人才供需状况和高校的应对措施[J];牡丹江教育学院学报;2015年09期

3 刘英;;互联网金融时代高职金融教育的反思与改进[J];山东广播电视大学学报;2015年04期

4 董U，

本文编号：1204926