基于翻转课堂的项目教学法在金融信托与租赁教学中的应用研究
发布时间:2023-03-27 00:36
项目教学法是目前高等院校专业课教学中比较普遍的一种教学模式,通过教师指导、任务驱动、项目导向、学生操作等一系列教学过程,为实践教学提供了有效手段。但在教学过程中存在课堂时间难以控制、师生互动较少等问题,而翻转课堂能颠倒知识传授和知识吸收环节,以充分分配课堂时间。因此,将翻转课堂融入项目式教学中,可以为推进教育信息化改革提供新思路。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 项目教学法概述
1.1 概念
1.2 特点
1.3 不足
2 翻转课堂的发展背景及特点
2.1 背景
2.2 特点
3 基于翻转课堂的项目式教学在金融信托与租赁课程教学中的应用
3.1 金融信托与租赁的课程性质
3.2 应用
3.2.1 课题设计
3.2.2 课前准备
3.2.3 课堂组织
3.2.4 交流展示
3.2.5 课程学习的综合评价
本文编号:3772016
【文章页数】:2 页
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1 项目教学法概述
1.1 概念
1.2 特点
1.3 不足
2 翻转课堂的发展背景及特点
2.1 背景
2.2 特点
3 基于翻转课堂的项目式教学在金融信托与租赁课程教学中的应用
3.1 金融信托与租赁的课程性质
3.2 应用
3.2.1 课题设计
3.2.2 课前准备
3.2.3 课堂组织
3.2.4 交流展示
3.2.5 课程学习的综合评价
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