基于不同投资动机的跨国服务企业FDI学习效应研究

发布时间：2017-07-19 15:09

  本文关键词：基于不同投资动机的跨国服务企业FDI学习效应研究

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【摘要】：在跨国服务企业已成为FDI主体和FDI动机日益凸显的背景下,文章通过引入沟通成本因子在理论层面考察了不同投资动机的跨国服务企业的FDI学习效应,并利用美国跨国服务企业的样本数据,分别基于母国和东道国视角进行了动态面板GMM检验。研究表明:寻求效率的跨国服务企业存在显著的FDI学习效应,而市场寻求型FDI的学习效应不存在;企业自身及东道国较高的研发水平能够促进效率寻求型FDI的学习效应,但东道国的经济发展水平具有抑制作用;与制造业的比较发现,制造业跨国企业不存在FDI学习效应,但内外部因素对其FDI学习效应的现实影响与服务领域基本一致。文章结论对于我国政府今后支持服务企业"走出去"的战略选择以及提高国内服务业的发展水平和国际竞争力具有一定的启示。
【作者单位】： 山西财经大学国际贸易学院;
【关键词】： FDI动机 服务企业 学习效应 沟通成本
【基金】：国家社会科学基金项目(13BJY008) 教育部人文社会科学青年基金项目(14YJC790046) 山西省社科联基金项目(SSKLZDKT2014040)
【分类号】：F719;F832.6
【正文快照】： 一、引言外商直接投资(FDI)动机是跨国企业在全球化战略中表现出的一种反映其国际化经营目的的现象。2013年,联合国贸易和发展委员会(UNCTAD)发布了主题为“全球价值链:投资和贸易促进发展”的报告《World Investment Report(2013)》,指出全球价值链活动正逐步渗透到包括制造

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本文编号：563473