《国际贸易实务》“翻转课堂”教学模式改革与实践

发布时间：2017-08-12 11:32

  本文关键词：《国际贸易实务》“翻转课堂”教学模式改革与实践

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【摘要】：从"翻转课堂"的内涵出发,借助现代教育技术进行"翻转课堂"课前的任务设计、课堂活动设计以及教师与学生角色转换等,对国际经济与贸易专业中的核心课程《国际贸易实务》进行了"翻转课堂"教学设计,旨在为促进国际贸易实务教学模式改革,提高国际贸易实务课堂效率、增加学生学习热情提供实践经验。同时,也为"翻转课堂"在本科应用型人才培养的专业课程教学中的推广研究及应用提供真实的借鉴。
【作者单位】： 徐州工程学院经济学院;
【关键词】： 国际贸易实务 翻转课堂 教学模式
【基金】：江苏省现代教育技术研究立项课题:2015-R-44628
【分类号】：G434;F740-4
【正文快照】： 一直以来,课程建设是高校教学重中之重,无论是研究型还是应用型人才培养,高校都非常重视课堂教学模式的创新与改革。近年来,高等教育更多的转向翻转课堂和完全在线学习。传统的讲课型课程被替换为不同程度的在线学习,大学需要更少的物理能力而需向学生提供更灵活的时间表(Alle

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本文编号：661404