杜威的五步教学法_《发展》2008年12期

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《发展》 2008年12期

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货币银行学教学法探究

【摘要】：教学方法与教学技巧是取得教学效果的手段,科学的教学方法,合理的教学技巧能够在教学中取得事半功倍的效果。我们在教学实践中摸索出在货币银行学教学中的一套方法:举例法、追溯法、图表法、启发式教学法和场景教学法。这套教学法的使用能提高学生的学习兴趣,学习能力以及学习成绩。

【作者单位】： 兰州商学院长青学院;
【关键词】：
【分类号】：F830-4
【正文快照】：

《货币银行学》作为一门应用性理论课,具有较强的理论性、政策性及应用性。长期以来,教师在讲授这门课程时都面临很大的困难,学生在学习的过程中总是摆脱不了空洞无物,枯燥乏味的局面。针对此,通过多年的探索思考研究,总结出了在货币银行学教学方面的一套方法。教学实践证明,

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