生活事例、学术笑话与西方经济学教学
本文关键词: 西方经济学 学术笑话 理性人假设 帕累托效率 出处:《中国大学教学》2012年09期 论文类型:期刊论文
【摘要】:西方经济学及其相关分支学科的教学内容中充满大量图表、数学公式与概念术语,这给经济学教学提出很多挑战。本文以经济学概念与分析视角为例,就如何将生活事例、学术笑话作为辅助手段引入西方经济学教学提出一些建议。
[Abstract]:The teaching contents of western economics and its related branches are full of charts, mathematical formulas and conceptual terms, which bring many challenges to the teaching of economics. As a supplementary means, academic jokes are introduced into western economics teaching and some suggestions are put forward.
【作者单位】: 广东金融学院劳动经济与人力资源管理系;
【分类号】:F0-4;G642.4
【参考文献】
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【共引文献】
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1 刘晓辉;张t,
本文编号:1540526
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