高职“西方经济学”教学改革探讨

发布时间：2018-03-20 02:28

  本文选题：高职教育　切入点：学情　出处：《中国成人教育》2012年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：西方经济学作为理论基础课具有抽象性、系统性的特点,本文探讨了如何改变"学生难学、教师难教"的窘境,在课程教学中与高职教育特点相结合,与学生学情相结合的改革思路。
[Abstract]:As a basic course of theory, western economics has the characteristics of abstract and systematic. This paper discusses how to change the dilemma of "students are difficult to learn, teachers are difficult to teach" and combine it with the characteristics of higher vocational education in the course teaching. The reform thought of combining with students' learning situation.
【作者单位】： 河北政法职业学院国际法商系;
【分类号】：F091-4;G712

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本文编号：1637119