混合式教学中网络资源与课堂教学有效结合的途径探析——以《宏观经济学》课程为例

发布时间：2018-06-22 15:10

  本文选题：混合式教学模式 + 网络资源　； 参考：《教育理论与实践》2012年33期

【摘要】：随着信息技术的发展、互联网的普及和E-Learning学习方式的逐渐兴起,采取网络教学与课堂教学相结合的混合式教学模式有助于提高课堂教学的效果。混合式教学中网络资源的建设要紧密围绕课堂教学,通过建设"课件下载"、"课程录像"、"网络测试"、"资源链接"、"推荐阅读"和"讨论版"等六大板块,实现网络资源作为课堂教学的延伸和补充功能。
[Abstract]:With the development of information technology, the popularization of the Internet and the gradual rise of E-Learning learning, it is helpful to improve the effect of classroom teaching by adopting the hybrid teaching mode which combines network teaching with classroom teaching. In hybrid teaching, the construction of network resources should be closely centered around classroom teaching. Through the construction of "courseware download", "course video", "network test", "resource link", "recommended reading" and "discussion board", etc. Realize network resources as the extension and supplementary function of classroom teaching.
【作者单位】： 北京联合大学商务学院;
【基金】：2012年北京联合大学商务学院教育教学研究与改革项目《地方普通高校学生学习过程规律研究》的研究成果
【分类号】：F015-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2053228