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高校经管类应用型课程SBT教学模式的实践探索

发布时间:2018-09-01 12:52
【摘要】:高校经管类应用型课程具有很强的实践性,而传统的课程教学以知识传授代替学生能力培养,阻碍了学生应用型能力的发展。在分析情境理论和SBT教学模式的基础上,结合浙江万里学院的教学实例,探讨在经管类应用型课程中实施SBT教学的具体步骤、组织形式和教学策略。
[Abstract]:The practical courses of economics and management in colleges and universities are very practical, but the traditional course teaching replaces the cultivation of students' ability with knowledge teaching, which hinders the development of students' applied ability. On the basis of analyzing the situation theory and the SBT teaching model, combining with the teaching examples of Zhejiang Wanli University, this paper probes into the concrete steps, organizational forms and teaching strategies of implementing SBT teaching in the applied courses of economic management.
【作者单位】: 浙江万里学院商学院;
【分类号】:F0-4

【二级参考文献】

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本文编号:2217256

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