经济管理类学科竞赛研究与分析

发布时间：2018-10-17 16:31

【摘要】：21世纪是知识经济的时代,经济社会的迅猛发展,需要大量具备创新能力和实践动手能力的人才,学科竞赛作为高等院校培养创新人才的有效途径,在培养学生创新思维和动手能力方面具有独特的功能。本文以浙江农林大学为例,在对其经济管理类的学科竞赛进行调查、分析的基础上,从学校、教师、学生等方面指出了经济管理类学科竞赛中存在的相关问题,提出了完善学科竞赛的对策与建议。
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【作者单位】： 浙江农林大学经济管理学院/天目学院;
【基金】：浙江农林大学校级教学改革重点项目“竞赛教育及其效应:基于经济管理类学科竞赛分析”(项目编号:ZD1004) 浙江农林大学教学改革项目“财会教学团队”(项目编号:TD1205)的阶段性成果
【分类号】：F0-4

【参考文献】

相关期刊论文 前6条

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【共引文献】

相关期刊论文 前10条

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本文编号：2277268