高职院校开设经济学选修课的实践与思考

发布时间：2018-11-27 08:10

【摘要】：高职院校经济学选修课定位于综合素质课程,可以提高学生的经济学素养,弥补我国基础教育中经济学教育的严重缺失。基于主题式教学策略,考虑学习情境和动机,打破学科体系知识结构,将教学内容系统化,建构课程单元(模块),通过案例教学、小组学习、阅读指导等方法,可以实现教学目标。经济学教育要从公民教育的层面认识其重要性与迫切性,改革传统的教学模式,加强院校间教学经验的交流与分享。
[Abstract]:The economics elective course in higher vocational colleges can improve the students' economic literacy and make up for the serious lack of economics education in our country. Based on the thematic teaching strategy, we consider the learning situation and motivation, break the knowledge structure of the subject system, systematize the teaching content, construct the course unit (module), adopt the methods of case teaching, group learning, reading instruction, etc. The goal of teaching can be achieved. Economics education should recognize its importance and urgency from the level of civic education, reform the traditional teaching mode, and strengthen the exchange and sharing of teaching experience among colleges and universities.
【作者单位】： 湖南交通职业技术学院教务处;湖南交通职业技术学院教务处综合科;
【基金】：湖南省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题“基于‘工学结合’视阈下高职院校教学运行组织策略研究”的研究成果(项目编号:XJK011BZJ014)
【分类号】：F0-4;G712.3

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