提升职业院校经济学专业学生社会实践能力的研究

发布时间：2021-10-08 12:03

　　新世纪的发展,对优秀人才的要求是学历、实践能力与综合素质的综合测评。这也成为了职业院校人才培养的重点目标。对于经济学专业来讲,要使学生更好地融入社会当中,对其实践能力的培养是必不可少的环节。只有通过一系列的实践,才能充分的掌握经济学原理,更好地走上工作岗位。据此,本文通过分析现阶段我国职业院校经济专业的培养现状,及实践课程给学生带来的重要意义,进而提出一些提升学生社会实践能力的方法,以期为职业院校经济学专业教育培养工作作出贡献。 

【文章来源】：营销界. 2020,(21)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
■经济学专业学生社会实践能力培养现状
    （一）职业教育定位不准确
    （二）学生缺乏主观能动性
■社会实践对于经济学专业培养的意义
■社会实践工作的改进措施
    （一）建立实训基地，培养实践能力
    （二）实行与社会衔接的教学模式
    （三）完善考核制度，促进良性竞争
■结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于应用型专业创新能力提升的大学生社会实践研究[J]. 宋薇.  安徽科技. 2019(01)
[2]行动导向理念下高职财务管理专业实践教学模式分析[J]. 孙萌颖.  哈尔滨职业技术学院学报. 2018(05)
[3]高职院校大学生社会实践活动实效性研究——以武汉职业技术学院为例[J]. 樊霞.  武汉冶金管理干部学院学报. 2018(03)
[4]高职院校经济管理类专业学生专业性有偿社会实践的调查研究[J]. 赵艳飞,徐斌.  纳税. 2018(03)



本文编号：3424122