严肃游戏作为可持续发展教育中促进能力发展的数字化经验空间
发布时间:2022-02-23 20:47
可持续发展教育被认为是对实现可持续发展目标至关重要的方面,目标是使社会上的每个人都能获得为了遵循可持续发展社会的模式而需要具备的知识和能力。针对经济模拟游戏作为数字化经验空间(digitaler Erfahrungsraum)是一个能够有效促进能力发展的工具进行论述。在分析了经验空间(Erfahrungsraum)和借助数字化游戏促进能力发展的教学方法的理论依据后,探讨了这一方法的潜力、存在的挑战和具体应用。
【文章来源】:应用型高等教育研究. 2020,5(03)
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
1 经验空间教学法
2《模拟城市》(Sim City)作为数字化经验空间在高校教学中的应用
2.1 借助数字化游戏的能力发展
2.2 数字化经验空间———《模拟城市》(Sim Ci-ty)
2.3《模拟城市》在教学中的应用实例
3 结语与展望
本文编号:3641305
【文章来源】:应用型高等教育研究. 2020,5(03)
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
1 经验空间教学法
2《模拟城市》(Sim City)作为数字化经验空间在高校教学中的应用
2.1 借助数字化游戏的能力发展
2.2 数字化经验空间———《模拟城市》(Sim Ci-ty)
2.3《模拟城市》在教学中的应用实例
3 结语与展望
本文编号:3641305
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