CBE理念下经济管理专业校企合作创新人才培养模式研究

发布时间：2022-02-24 13:03

　　近年来随着我国经济的迅猛发展,社会竞争的日益激烈,社会对高素质人才的需求与日剧增,社会发展和进步离不开高素质人才的推动。这就要求我国高等院校进一步优化人才培养模式,努力培养出符合社会国家需要的有理想信念的高素质和创新型人才。 

【文章来源】：产业科技创新. 2020,2(20)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 以能力为导向的经济管理专业创新人才培养
    1.1 明确经济管理专业人才培养目标
    1.2 优化课程结构，强化学生专业知识的应用能力
    1.3 加强师资队伍建设，改善师资结构
2 CBE理念下建立校企合作模式的意义
3 CBE理念下的校企合作模式
    3.1 实习基地模式
    3.2 建立健全校企合作互利共赢机制
4 校企双方实现三个共同合作
    4.1 共同设置专业
    4.2 共同建立实训基地
    4.3 共同培训师资


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于校企合作背景下经济管理类专业课程教学改革策略分析探讨[J]. 彭金海.  产业创新研究. 2020(18)
[2]CBE视角下工程管理专业校企合作创新人才培养模式研究[J]. 任志涛,孙彦武,党斐艳,韦畅.  教育教学论坛. 2019(09)
[3]创新校企合作模式的实践[J]. 张小明.  职业. 2007(26)
[4]深化高等教育改革 增强创新能力 促进创新型人才培养[J]. 吴树青.  清华大学教育研究. 2007(05)



本文编号：3642779