面向经管类大学生创新创业课程的半开放式课堂模式探索——以《体验经济学》课程为例

发布时间：2023-04-09 22:42

　　该文认为当前高等院校面向经管类专业大学生的创新创业教育课程设计可以采用"半开放式"课堂设计的教学模式,让学生参与教学内容的制定过程,并将课堂理论教学与课外实践教学充分结合,帮助学生将商科知识应用于生活中触手可及的社会商业创新实践,锻炼学生的创新创业实践能力。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 面向经管类大学生的创新创业教育存在的问题
    1.1 教学内容未能与学生专业特长深入结合
    1.2 学生参与度低、课程的实践指导性不强
    1.3 封闭性教学模式不能满足学生边学边练的需求
2 半开放式课堂模式的特征
    2.1 教学内容的半开放
    2.2 教学地点的半开放
3 半开放式创新创业教育课堂案例：《体验经济学》
    3.1 课程背景
    3.2 教学内容
    3.3 教学模式的半开放特点
    3.4 教学效果
4 结语



本文编号：3787861