留学生经济学课程教学实践探讨
发布时间:2024-02-25 16:08
随着我国经济的飞速发展,综合国力日益增强,来华留学生规模不断扩大,其中选择经济学课程学习的留学生越来越多。留学生经济学课程教学有助于向世界各国人民介绍中国道路、中国模式与中国经验,有助于塑造良好的国家形象,增强当代中国价值观念的国际认同。目前留学生经济学课程教学过程中仍然存在着一些问题与不足,高校教师应从国际化角度出发,改进教学方法,优化教学内容,提升教学效果,向世界讲好中国经济发展故事。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、留学生经济学课程教学中存在的问题
(一)留学生基础知识薄弱
(二)留学生选课结构不合理
(三)留学生中文水平参差不齐
(四)教师的教学方法较为传统
二、从国际化角度对留学生经济学课程教学的思考
(一)优化教学内容,激发留学生学习兴趣
(二)改进教学方法,注重因材施教
(三)创设情境教学,打开留学生中文思维
(四)优化中文口语教学,促进交流与互动
(五)加强教学信息化建设,提升课堂教学效果
(六)加大经费保障,强化政策支持
本文编号:3910561
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、留学生经济学课程教学中存在的问题
(一)留学生基础知识薄弱
(二)留学生选课结构不合理
(三)留学生中文水平参差不齐
(四)教师的教学方法较为传统
二、从国际化角度对留学生经济学课程教学的思考
(一)优化教学内容,激发留学生学习兴趣
(二)改进教学方法,注重因材施教
(三)创设情境教学,打开留学生中文思维
(四)优化中文口语教学,促进交流与互动
(五)加强教学信息化建设,提升课堂教学效果
(六)加大经费保障,强化政策支持
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