浅谈高职会计学原理课程的案例教学

发布时间：2018-03-05 07:05

  本文选题：高职教育　切入点：案例教学法　出处：《教育与职业》2013年21期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：案例教学法以其启发性、实践性等优势被广泛应用于各类专业的教学中,自20世纪我国引入案例教学法以来,其在会计专业的教学中受到普遍重视和广泛应用,对会计专业的教学具有重要意义。文章通过对案例教学法的阐述,结合目前高职会计学原理课程特点、教学目标、教学内容及其教学中存在的问题,进一步提出了该方法在会计学原理教学中的应用策略,以促进教学效果的提高和现代化会计人才培养目标的实现。
[Abstract]:The case teaching method with its inspiring, practical advantages are widely used in all kinds of professional teaching, since the introduction of case teaching method in China since twentieth Century, which attracted widespread attention and widely used in accounting specialty teaching, plays an important role in accounting teaching. This chapter through the case teaching method described at present, combined with the characteristics of higher vocational accounting principle curriculum teaching objectives, teaching contents and teaching problems, further puts forward the application strategy of the method in accounting principle in teaching, to promote teaching effect and improve the modernization of accounting to achieve the goal of personnel training.

【作者单位】： 新余学院经济与管理学院;
【分类号】：G712.4;F230-4

【参考文献】

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本文编号：1569212