《高级会计学》教学应用研究——以案例教学法为例

发布时间：2018-03-08 17:03

  本文选题：案例教学　切入点：高级会计学　出处：《财会通讯》2013年36期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：高校《高级会计学》"特""、难""、新"的特点,决定了其难以掌握,而案例教学的"情景式"特征有助于学生理解、掌握该课程的内容。虽然案例教学已受重视,但是实施现状不容乐观。本文认为,应从思想、目标定位、资源建设以及科学组织等方面完善案例教学法的运用。
[Abstract]:The characteristics of "special", "difficult" and "new" in college "Advanced Accounting" determine that it is difficult to master, while the "situational" feature of case teaching helps students to understand and master the contents of the course. However, the present situation of implementation is not optimistic. In this paper, we should perfect the application of case teaching method from the aspects of thought, target orientation, resource construction and scientific organization.
【作者单位】： 湖北水利水电职业技术学院;
【分类号】：F230-4;G712

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1584771