会计职业道德教育的现状及教学渗透途径

发布时间：2018-06-18 03:03

  本文选题：会计职业道德教育 + 教学　； 参考：《学校党建与思想教育》2013年08期

【摘要】：在教学中渗透会计职业道德教育是高职院校会计职业道德教育欠缺的补救措施,本文从入学教育、施教主体、专业知识解读、法律法规阐释、技术技能培训等途径谈会计职业道德教育的渗透,目的是使学生在知晓其内涵的基础上,内化为行为约束,为会计从业队伍储备德才兼备的人才资源。
[Abstract]:It is a remedy for the deficiency of accounting professional ethics education in higher vocational colleges to permeate the education of accounting professional ethics in teaching. This article explains from the aspects of entrance education, teaching subjects, professional knowledge interpretation, laws and regulations, The purpose of this paper is to make the students, on the basis of knowing its connotation, internalize the behavior restriction and reserve the talented person resource with both morality and ability for the accounting profession team.
【作者单位】： 内蒙古商贸职业学院;
【分类号】：F233

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2033738