军队院校会计学混合式教学问题与对策分析

发布时间：2020-10-25 18:40

　　 基于spoc混合式教学学习理念的内涵,根据会计学spoc混合式教学的现状,本文对当前spoc教学面临的问题与相应对策进行了讨论,以期为高校会计学教学改革及未来spoc在军队院校会计学教学上的具体应用提供一定理论基础。
【文章目录】：
1 spoc混合式教学内涵
2 会计学spoc混合式教学现状
3 会计学spoc混合式教学的局限性
    3.1 缺少信息反馈机制,无法适应学生需求
    3.2 增加教师授课压力,考验教师综合素质
    3.3教学综合管理薄弱,学科建设后进力量有限
4 会计学spoc混合式教学可持续发展对策
    4.1精准了解学员需求,提升教学服务质量
    4.2提升教员业务能力,适应信息化教学理念
    4.3加强教学综合管理,推进spoc常规化发展

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本文编号：2855809