应用型人才培养模式下管理会计课程教学改革探析

发布时间：2021-02-13 06:59

　　我国经济发展进入新常态,需要更多高素质、强能力的应用型管理会计人才。本文针对本科院校管理会计课程教学中存在的问题,提出管理会计课程教学改革的路径,旨在提高课程教学质量,为培养更多优秀管理会计人才提供借鉴。 

【文章来源】：中国管理信息化. 2020,23(13)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 管理会计课程教学存在的问题
    1.1 培养目标弱化，体系内容滞后
    1.2 教学模式简单，实践教学薄弱
    1.3 教学形式枯燥，教学方法单一
    1.4 考核方式落后，考核效果较弱
    1.5 师资队伍薄弱，专业水平较低
2 管理会计课程教学的改革探析
    2.1 明确培养目标，科学设计课程
    2.2 创新教学模式，深入实践教学
    2.3 强化案例教学，改进教学手段
    2.4 改变评价标准，改革考核机制
    2.5 加强师资队伍建设，提升专业水平
3 总结



本文编号：3032142