互动式教学在高职院校财会实践教学中的应用分析

发布时间：2023-02-08 21:00

　　在高职院校财会实践教学中,互动式教学方法的先进性已经得到了诸多学者的认可,本文将基于互动式教学,在了解目前高职院校财会实践教学效果的基础上,分析实践教学的不足,同时对互动式教学的实施路径与方法进行分析。根据本次研究可知,互动式教学在高职院校财会实践教学中,具有多样化的应用路径,所以需要探索一种更加满足实践的教学方法,这样才能提高财会实践教学质量。

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【文章目录】：
引言
一、互动式教学研究
    (一)互动式教学的定义
    (二)互动式教学的优势
        1.互动式教学能够优选节点,完善实践教学
        2.凸显学生的主体地位
    (三)互动式教学对高职院校财会实践教学的影响
二、高职院校财会实践教学现状分析
    (一)教学理念陈旧
    (二)实践教学内容上存在一定不足
三、互动式教学在高职院校会计实践教学中的应用路径
    (一)问题导入
    (二)案例分析
    (三)案例互动
    (四)师生互动交流
    (五)构建互动反馈机制
结语



本文编号：3738362