基于翻转课堂的财会类双语课程教学模式构建研究

发布时间：2024-05-19 05:55

　　教育信息化和双语教学一直是教育发展的趋势和改革的重要方向,而翻转课堂教学模式在其中发挥着重要作用。本文以财会类双语课程,针对其目前在传统教学方式下所存在的突出问题,基于翻转课堂的教学特色设计和构建出一套双语教学模式。通过将传统教学模式与翻转课堂教学模式中财会类双语课程教学效果的对比,阐述翻转课堂下财会类双双语课程教学模式的优势,并进一步提出基于翻转课堂的财会类课程教学模式未来改进与提升的方向,以期为我国普通高校财会类双语课程的教学改革提供参考。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、翻转课堂双语教学模式的概念与特色
    1.翻转课堂双语教学模式的概念
    2.翻转课堂双语教学模式的特色
二、财会类双语课程传统教学模式下存在的主要问题
    1.财会类课程的课堂教学缺乏外语交流情境
    2.财会类课程的学业考核方式与双语教学目标不匹配
    3.财会类课程双语教学中忽视对学生决策能力的培养
三、基于翻转课堂的财会类双语课程教学模式设计
    1.确立“微课+慕课”的财会类课程“双课”双语教学形式
    2.以“双课”为基础,应用翻转课堂财会类课程双语教学模式
    3.做好财会类课程双语教学中翻转课堂的评价,不断完善教学模式
四、结语



本文编号：3977692