当前位置:主页 > 经济论文 > 会计论文 >

翻转课堂在会计行业英语教学中的实践探索

发布时间:2017-09-03 13:14

  本文关键词:翻转课堂在会计行业英语教学中的实践探索


  更多相关文章: 翻转课堂 会计行业英语 项目式教学


【摘要】:会计行业英语作为一种特色教育,应当与会计相关岗位或工作流程直接对接,将英语语言与会计岗位技能相结合,使学生能够用所学英语完成会计职场环境下的基本涉外沟通,完成会计相关岗位真实的工作任务。为达成此教学目标,本文认为有必要将"翻转课堂"这种新型的教学模式运用到会计行业英语教学中。在学生通过教学视频课前自学的基础上,以岗位能力为培养核心进行翻转课堂的项目式教学,提升会计英语的实用性、实践性及职业性。
【作者单位】: 武汉软件工程职业学院商学院;
【关键词】翻转课堂 会计行业英语 项目式教学
【分类号】:F230-4;H319.3
【正文快照】: 近年来,翻转课堂理念在国内外教育界受到广泛关注。翻转课堂理念最早可追溯到20世纪90年代美国迈阿密大学的教学改革实验,2011年被加拿大《环球邮报》评为“影响课堂教学的重大技术变革”。“翻转课堂”(FlippedClassroom),又被称为“翻转教学”、“反转课堂”。在这种教学模

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 蔡玲;;基于项目式教学的大学生英语自主学习能力培养[J];现代教育科学;2014年05期

2 王秋生;;以就业为导向实施高职院校《酒店英语》项目式教学[J];山西青年;2013年14期

3 马娟;魏斌;;高职船舶工程专业英语的项目式教学探索[J];科技资讯;2013年22期

4 邓小龙;郑贞平;;高职自动化专业英语的项目式教学的探索[J];无锡职业技术学院学报;2009年06期

5 胡舟涛;;英语项目式教学的探索与实践[J];教育探索;2008年02期

6 ;[J];;年期



本文编号:785196

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/kuaiji/785196.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户bd0cc***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com