构建地方师范院校实验教学体系探索——以长江师范学院实验教学综合配套改革为例

发布时间：2018-01-30 22:06

  本文关键词： 地方师范院校 应用型人才培养 实验教学 体系创新　出处：《西南师范大学学报(自然科学版)》2013年09期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：实验室是高素质应用型人才培养的主要阵地,实验教学是大学生实践动手能力生成的主要环节.盘活实验教学资源,改革实验室管理体制,创新实验教学范式,建构符合地方师范院校校情的实验教学体系,是提高教学应用型大学办学水平的有效途径.在充分调研的基础上,提出了实验室建设与改革的总体思路,以及实验室建设与改革的基本措施,最后指出了实验教学范式改革的主改方向.
[Abstract]:The laboratory is the main position for the cultivation of high quality applied talents, and experimental teaching is the main link in the generation of college students' practical ability to activate the experimental teaching resources, reform the laboratory management system, and innovate the experimental teaching paradigm. It is an effective way to improve the level of running a school of applied teaching universities to construct an experimental teaching system in accordance with the conditions of local normal colleges. On the basis of full investigation, the general idea of laboratory construction and reform is put forward. And the basic measures of laboratory construction and reform, and finally pointed out the main reform direction of experimental teaching paradigm reform.
【作者单位】： 长江师范学院化学化工学院;
【基金】：重庆市教委教改资助项目(09-2-095)
【分类号】：G652.4;F590-4
【正文快照】： 伴随我国经济社会发展节奏,高校布局结构调整于上世纪末基本完成.新时期高等教育宏观管理的特点是:关涉国家发展战略的重点院校、优势学科向上集结,与区域经济社会发展紧密关联的地方院校、特色学科向下延伸.高校新一轮布局调整,有力地促进了区域经济和社会的发展,促进了高等

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1477348