国外高校户外运动专业人才培养模式及启示

发布时间：2018-03-07 12:24

  本文选题：国外高校　切入点：户外运动　出处：《成都体育学院学报》2015年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：采用文献资料等方法对国外五所高校户外人才培养模式进行分析,归纳提炼出国外高校户外人才培养的主要模式。主要结论:德国高校把职业资质认证制度与自身的教学课程有机地结合起来,形成一个完整的"二元制"户外人才培养模式;以美国、加拿大为代表北美地区推行的CBE户外人才培养模式,突出"校企结合"的培养模式,企业参与户外人才培养的全过程;以澳大利亚、新西兰为代表的亚太地区推行以TAFE职业教育为中心的户外人才培养模式。借鉴以上各国户外人才培养模式的经验对我国高校户外人才培养模式的完善具有积极的指导意义。
[Abstract]:This paper analyzes the training mode of outdoor talents in five foreign universities by means of literature and other methods. The main conclusions are as follows: German universities combine the vocational qualification certification system with their own teaching courses organically to form a complete "dual system" outdoor talent training model; The United States and Canada are the representatives of North America to promote the CBE outdoor talent training model, highlighting the "combination of schools and enterprises" training model, enterprises participate in the whole process of outdoor talent training. The Asia-Pacific region represented by New Zealand implements the outdoor talent training model with TAFE vocational education as the center. It is of positive guiding significance to perfect the outdoor talent training model in colleges and universities of our country from the experiences of the above countries.
【作者单位】： 沈阳体育学院;
【基金】：国家体育总局登山运动管理中心重点科学研究项目(CMA2013-A-A04) 辽宁省教育厅科学研究项目(W2014239)
【分类号】：G895-4

【参考文献】

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本文编号：1579286